top of page

意識日和與學校合作的參與式講習班
參觀 Aloe d'Agafay 生態旅館(Béatrice Bonnaire)
帶學生到自然空間,討論生態主題。
參加參與式工作營。
參觀一個有彈性的地方 在能源自給自足方面,採用傳統被動式房屋。


活動詳情
意識目標
幫助“Jacques Majorelle”學院的學生髮現與水資源、糧食生產、能源自主和重新造林有關的生態問題。
在抗侵蝕系統(窪地)上種植果樹
會議與學生交流
小組工作坊
實地考察,問題/解答
參與式工作營
“任何聲稱讓馬不渴喝水的方法都是不幸的。任何方法都是好的,它可以激發對知識的胃口並增強對工作的強烈需求。”
@塞萊斯汀·弗雷內
圖片中的項目
探索 100% 自治的地方
參觀未來的地方
學生們能夠發現一個在能源和食物自主方面 100% 自主的地方。
太陽能板
天然游泳池
食品生產
防腐蝕系統
水平線栽培
藥香園
健康運動課程
自主住房
參與式項目,種植永久性花園
賦予學習意義,實現具體目標
動員學生在乾旱地區的水平線上種植果園,以管理水和侵蝕。
由學生付諸實踐, 生態和水道課程。
實現在學校學到的概念,如生態學、數學,在現實中“一起工作”,可以賦予學習和當今現實意義。
您想開展此類項目嗎?
參與式項目 學校植樹、永續農業、食物自治、edd / e3d、農業生態學
bottom of page