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教育商場

Malle pédagogique, atelier autonomie alimentaire, Education EDD, E3D, Fabien tournan

一個教育工具包, q 帽子是什麼?  

包含文檔(書籍、照片、視頻、文本、工具...)的後備箱。
 

它包含的材料可以直接用於兒童。

這是促進者培訓、反思主題、發現新實踐和建立研討會的一種方式。  

 

教育盒可以獨立使用,也可以根據要求和需要進行培訓或直接干預。 

為什麼是教育後備箱?  

  • 允許動畫師對生態的反思和支持,
     

  • 在有利的環境中支持培訓和項目,
     

  • 通過這種練習,不同的技能得到發展:使用工具(心理活動)、計算、幾何、寫作、尊重和共同生活......

探索教育主幹 (進行中)

  • 教育項目

  • 活動報告

  • 技術表和各種表格

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莫爾蒂法學院

EDD(生態可持續發展)計劃活動報告

專題:

驗證通過可行性研究的產生教授的已學科目;學校的能量平衡。食品生產。廢物回收和解決方案,以應對 21 世紀的生態挑戰。 

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阿皮耶托學校

EDD(生態可持續發展)計劃活動報告

專題:

在 Corse-du-Sud 的 Appietto 小學為 Ajaccio 的 CAUE 提供 EDD 大眾教育項目。  

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學生之家“達爾塔利巴”

可持續發展教育(ESD)計劃活動報告

專題:

大眾教育項目 ESD、高阿特拉斯野生植物的保護和重新引入、有機農業生產和農林業。

教育主幹、EDD E3D教師培訓、糧食自主、地上花園、生態教育

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